b-Conferência | Novas tecnologias para o ensino: os quadros interativos | e-learning lab UL

Apresentação

Globalização, novas tecnologias, variações nos ciclos económicos são apenas alguns dos fatores que influenciam a forma como atualmente os sistemas educativos preparam os jovens. A tecnologia associada à Educação oferece um enorme potencial que pode transformar o ensino e a aprendizagem. De forma a concretizar este projeto de mudança académica, é importante desenvolver uma visão partilhada sobre o futuro da educação, tendo em conta: as competências que os estudantes do século XXI necessitam de adquirir e quais os melhores métodos de formação a proporcionar-lhes, recorrendo a plataformas e tecnologias adequadas, de entre as quais se têm destacado os Quadros Interativos.

O quadro interativo (QI) não é apenas um dispositivo usado para apresentar informação em formatos variados, texto, gráficos, vídeos, som ou animação. A sua maior vantagem liga-se ao software interativo disponível, que ajustado a uma comunicação eficiente entre um computador, as suas aplicações e os próprios utilizadores permite-lhes animar, gerir os processos e apresentar dados de uma forma interativa, clara e eficaz. Um outro elemento crucial para tirar partido da modernização no ensino que tais tecnologias permitem implementar liga-se à implementação de programas de apoio e formação para professores. Esta b-conferência pretende, pois, estimular o contacto com tais novas tecnologias para o ensino demonstrando, em atividades criativas, as suas potencialidades para diversas áreas científicas.

Em cooperação com o e-Learning Lab da UL, a Promethean, no seu trabalho de cooperação com as Instituições do Ensino Superior, procura à semelhança do realizado já em vários outros países, promover o contacto de docentes e investigadores como as mais atuais funcionalidades dos quadros interativos.

Objetivos

• conhecer experiências diversificadas de utilização de quadros interativos nas diversas áreas cientificas;
• promover o contacto com as atuais funcionalidades dos quadros interativos de ultima geração;
• refletir sobre benefícios e exigências associadas à sua integração nas práticas de ensino no contexto do ensino superior.

Programa

Novas tecnologias para o ensino: os quadros interativos

Reitoria da UL - Salão Nobre | 8 Nov | 14h30-17h00

14h30: Abertura

• Pedro Veiga, Pró-Reitor

Apresentação dos objectivos e agenda do evento

• Prof. João Filipe Matos, Instituto de Educação - UL

14h45: 'Quadros interactivos: o que são e o que permitem'

• José Paulo Santos | Promethean

16h40: Perguntas da audiência

:: INCRIÇÕES AQUI ::

ActivInspire 1.6 - nova versão, novas funcionalidades

A Promethean acaba de lançar o ActivInspire 1.6, a mais recente versão do nosso software de criação de lições interactivas - agora com um Editor de Equações integrado, especialmente dedicado à Matemática.

(Clique na imagem para descarregar o Tutorial Editor de Equações)

ActivInspire 1.6 é um software único que combina os melhores programas e plataformas da Promethean num só pacote. Esta poderosa ferramenta é a base para qualquer experiência de aprendizagem do século XXI e já se encontra disponível para transferência a partir do Promethean Planet.

Porquê escolher ActivInspire?

O ActivInspire oferece aos professores uma variedade de actividades de ensino, ferramentas, imagens, sons, modelos de páginas e um mundo de recursos adicionais disponíveis no Promethean Planet.

Os professores têm ainda a possibilidade de escolher a interface mais adequada ao escalão etário da sua turma: mais colorido e apelativo para o ensino primário, ou um fundo mais sofisticado para os alunos mais velhos.

Quais são as novidades?

Esta última versão inclui as seguintes novidades:

• Uma nova ferramenta de matemática acaba de ser adicionada – um Editor de Equações de fácil utilização para criar e adicionar equações matemáticas a uma página de flipchart. As equações podem igualmente ser editadas uma vez inseridas na página.
  
• Integração total com os documentos criados pelo ActiView. Agora já é possível capturar imagens e vídeo e adicioná-las directamente a uma página de flipchart.
  
• Integração com o Sistema de Resposta do Aluno (LRS)
  
• Habilidade para importar perguntas para o “Gestor de perguntas” a partir de ficheiros Microsoft® Excel® (funcionalidade disponível apenas para Windows®)
  
• Ao clicar no lado direito do rato surge um novo menu que lhe permite num só clique seleccionar entre a ferramenta “Caneta” e a ferramenta “Selecção” sem ter de utilizar a caixa de ferramentas.
• Aviso automático de actualização do ActivInspire, sempre que houver novas versões disponíveis.
  

Transfira a nova versão desde já!

Para saber mais sobre as últimas actualizações e descarregar o software, visite a página do ActivInspire no Promethean Planet.

Edição portuguesa do manual "Aproveitar ao máximo o seu Quadro Interativo"

A Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (DGIDC) lançou a edição portuguesa do manual "Aproveitar ao máximo o seu Quadro Interativo" (Título original: Making The Most Of Your Interactive Whiteboard), produzido no âmbito da European Schoolnet. Esta brochura pretende ser um guia útil a diretores de escolas e docentes sobre a melhor forma de gerir os quadros interativos focando temas como manutenção e formação profissional, integração no processo de ensino-aprendizagem, ferramentas e técnicas, entre outros.

Esta edição tem como objetivo apoiar os Diretores de agrupamentos de escolas e de escolas não agrupadas, os coordenadores PTE e, sobretudo, os docentes na utilização eficaz dos equipamentos de que as escolas dispõem.

(Fonte: ERTE)

Pais e Professores unidos na Educação do Nossos Filhos

O Que Queremos Para os Nossos Filhos...
Criar Boas Escolas Juntos
What I Want For My Children

Há três anos, descobri este vídeo da Heidi Hass Gable. Pela profundidade e beleza do texto (disponível aqui), considerei que deveria adicionar-lhe legendas em português, de modo a que a mensagem chegasse aos meus leitores. Conversei com ela e, com muito orgulho, concedeu-me a autorização para o fazer.

O resultado está aqui. Com mais de 86.400 visualizações, este vídeo tem sido apresentado em reuniões de pais e encarregados de Educação pelos Professores, em acções de formação, em espaços de diálogo diversos.

É uma mensagem poderosa que nos remete para o valor que os nossos filhos têm para nós; para o reconhecimento do papel dos professores no crescimento dos nossos filhos; para a elevada responsabilidade que pais e professores têm na construção da felicidade e do sucesso dos nossos filhos...

E uma das perguntas que nos devemos colocar todos é:

O que podemos fazer para assegurar
que cada escola, cada turma, cada aluno,
cada criança tenha sucesso?

Por favor, se é Pai, Mãe, Encarregado de Educação ou Professor,
deixe aqui os seus comentários ou na minha página no Facebook.

Regresso às Aulas 2011 | 2012 - A Promethean está contigo!

Mais um ano lectivo à porta...

Para uns, será um recomeço, para outros é a novidade completa. Pais, crianças e jovens, Professores, Auxiliares da Acção Educativa, Órgãos de Gestão e os vários Departamentos Disciplinares mobilizam-se para dar início a um novo ciclo de vida escolar.

É a azáfama lá em casa: mochilas ou pastas, canetas, livros, manuais, borrachas, cadernos, lancheiras, etc. É preciso organizar todos os materiais e dar todas as instruções, conselhos e avisos à criança, de modo a que, sozinho, possa enquadrar-se neste movimento em direcção à aprendizagem, ao crescimento, com outras crianças e adultos, num espaço diferente do familiar.

Na Escola, os anfitriões fazem reuniões constantes. É necessário planificar, organizar dossiês, conhecer os horários e as turmas. São tantas as tarefas que os Professores fazem para acolher, anualmente, milhares de alunos nas nossas Escolas.

É, então, o momento de rever os vários Programas das diferentes disciplinas e de iniciar as Planificações anuais e por Períodos Lectivos. Que materiais utilizar? Que actividades desenvolver? Que estratégias usar?
Recuperam-se conteúdos e recursos usados em anos anteriores. Seleccionam-se. Reestruturam-se. Refazem-se. Reinventam-se. Recriam-se. Procura-se inspiração...

E há Professores que decidiram ousar este ano...

Depois de identificar na Escola todas as salas onde os quadros interactivos ActivBoard da Promethean estão instalados, com o auxílio precioso do Coordenador TIC, que gentilmente disponibilizou um mapa de todas as salas com estes equipamentos disponíveis e a funcionar a 100%, esses Professores vão procurar toda a informação necessária para iniciar a fantástica aventura de utilizar as Tecnologias nas suas aulas.

Sozinhos ou com a ajuda de outros colegas mais experientes, exploram o Promethean Planet, onde vão encontrar recursos criados por outros Professores. Descarregam-nos. Exploram-nos com o software ActivInspire, que já têm instalado nos seus computadores pessoais e nos da Escola.

Agora, é necessário ir mais longe. Esses professores querem saber como constroem, também eles, os seus próprios recursos interactivos para usar na sala de aula com o Quadro.
Além da área da Formação criada para os principiantes, os vídeos tutoriais ActivTips podem dar um valioso contributo nesse processo de aprendizagem autónoma. Abaixo, pode consultar os títulos dos tutoriais já disponíveis e uma breve descrição do conteúdos, realizados por Carlos Nunes e Santiago Teixeira:

Ep. 01 - O Ambiente de Trabalho do ActivInspire	Apresentação dos elementos mais importantes do ambiente de trabalho do ActivInspire: Separador de ficheiro; Modo de estruturação; Nº de página;Tamanho de página; Ecrã inteiro; Painel do browser; Painel de ferramentas; Fechar painel; Ancorar painel; Fixar painel; Recolher painel; Acesso a menu; Navegação entre páginas; Criar página nova
Ep. 02 - As Ferramentas Principais	Utilização das ferramentas principais do ActivInspire: Cursor; Caneta; Palete de cores; Marcador; Borracha; Balde de tinta; Figuras; Texto; Inserir objecto (imagem, som, video, etc.)
Ep. 03 - Ferramentas auxiliares	Utilização das ferramentas auxiliares do ActivInspire: Limpar; Repôr página; Conectores; Perfis de utilização; Anotações do ambiente de trabalho
Arrastar um objecto	Pequeno tutorial que descreve como configurar uma acção para movimentar um determinado objecto.
Ep. 04 - As Ferramentas do Ambiente de Trabalho	Utilização das ferramentas do ambiente de trabalho no ActivInspire: Teclado no ecrã; Captura de imagem; Teletipo; Relógio; Gravação de áudio; Calculadora; Lançador de dados; Gravação de vídeo
Rollover - Parte I	Tutorial que pretende abordar a criação do efeito rollover no programa ActivInspire
Rollover - Parte II	Segunda parte do tutorial sobre o efeito rollover
Redefinir página	Tutorial que ensina a criar pontos de redefinição de página
Arrastar cópia	Tutorial que ensina a arrastar uma cópia de determinado objecto.
Arrastar e voltar com conectores	Vídeo que demonstra como usar os conectores com o efeito arrastar e voltar se não contido.
Ep. 05 - Outras Ferramentas do ActivInspire	Utilização de outras ferramentas do ActivInspire: Utilizador duplo; Reconhecimento de escrita manual; Reconhecimento de forma
Configurar barra de ferramentas	Aprenda a configurar a barra de ferramentas e a alça do selecto com as suas ferramentas preferidas.
Ep. 06 - Manipular Objectos	Demonstração das opções para manipulação de objectos: Mover; Redimensionar; Alterar translucidez; Agrupar; Alterar posição; Duplicar
Ep 07 - O Painel do Browser	Apresentação das opções presentes no painel do browser: Páginas; Recursos; Objectos; Notas; Propriedades; Acções
Criar e carregar um perfil	Breve tutorial que descreve como criar e carregar um perfil
Ep. 08 - Os Recursos	Apresentação do funcionamento dos recursos no ActivInspire: Recursos do utilizador; Recursos Partilhados; Procurar Recursos; Criar pacote de recursos; Carimbo.
Ocultar / mostrar	Tutorial que descreve como ocultar ou mostrar objectos através de uma ação.
Mover incremental- mente	Tutorial que mostra como mover incrementalmente um objecto através de uma ação.
Extrair texto I	Breve tutorial para escrever como utilizar a ferramenta/acção extrair texto.
Extrair texto II	Alguns exemplos de como utilizar a ferramenta extrair texto
Ep. 9 - Objeto do Browser	Neste episódio são mostradas as funcionalidades das opções presentes no "Objeto do Browser".
Criar uma lupa mágica	Vídeo que descreve como criar uma lupa mágica.
Ep. 10 - Propriedades dos Objetos	Descrição das propriedades dos objectos no Activinspire.
Ep. 11 - Programar Ações	Neste episódio será mostrado como criar botões de acção no Activinspire, que podem ser utilizados para os mais diversos fins.
Ep. 12 - Utilização de contentores	Neste episódio será mostrado como funcionam os contentores no ActivInspire.
Ep. 13 - Criar Contentores (Objeto Específico)	Neste espisódio será mostrado como criar contentores que aceitam apenas um objeto específico, rejeitando todos os outros.
Ep. 14 - Criar contentores com palavra chave	Neste espisódio será mostrado como criar contentores que aceitam objetos nos quais tenha sido definida uma determinada palavra chave, rejeitando todos os outros.
Ep. 15 - Criar contentores com "Containers Made Easy"	Neste episódio será mostrado como criar contentores de uma forma simples usando o recurso "Containers Made Easy"
Ep. 16 - Lupas Mágicas	Neste episódio é mostrado como funciona o recurso "Lupa Mágica".
Ep. 17 - Utilizar Lupas Mágicas	Utilização do recurso "Lupa Mágica"
Ep. 18 - Criar Lupas Mágicas	Criação de uma "Lupa Mágica" personalizada

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Professores e alunos chegam sozinhos à Escola. Ambos vão aprender. Vão adquirir mais saberes e conhecimentos que lhes permitem ser mais felizes.
A Promethean quer contribuir para essa mesma construção de um espaço onde coabitam pessoas que desejam partilhar e fazer mais e melhor cada dia...

A todos, votos de um Bom Ano Lectivo!

Vinham p'rá escola: a novidade.
E com uma estrela na mão direita
E os olhos grandes e voz macia
Ali chegaram para aprender
O sonho a vida a poesia.

O Sonho Comanda a Vida na Escola

Ocorre-me questionar-me frequentemente sobre qual será o maior objectivo da Educação, afinal, em Portugal.

O que tenho constatado, na verdade, ao longo de anos no mundo da Educação, são meras experiências, mantas de retalho, correcções, afinações sem, na verdade, entendermos muito bem as verdadeiras metas a atingir.

Se olharmos para a história dos povos, nomeadamente o dos Estados Unidos da América, houve algo que despoletou o elevado aparecimento de engenheiros, cientistas e matemáticos: a corrida ao espaço levou à corrida à ciência.

Quando John F. Kennedy anunciou o lançamento do programa espacial tripulado para levar o homem à lua, milhões de jovens norte-americanos foram levados por esse sonho. Foi uma mensagem inspiradora que levou esses jovens a enveredar pelas áreas científicas, engenharias.

Portugal precisa urgentemente de grandes desígnios. Necessita de um sonho! O fabuloso poema de António Gedeão reflecte muito bem essa necessidade humana, porque (bem o sabemos!) o sonho comanda a vida.

E é esse mesmo sonho, esse grande desígnio que levará os jovens, o nosso povo a ganhar a coragem, a força e a motivação para mobilizar todas as energias na construção do conhecimento que nos permita construir um Portugal mais inovador e capaz de enfrentar os grandes desafios deste Século das oportunidades.

A Escola é o lugar onde tudo pode começar...

Aproveitamos para desejar,

a todos os Professores, Pais e Encarregados de Educação e Alunos

um Bom Ano Lectivo 2011-2012

Um Milhão no Planet da Educação

O Promethean Planet tem vindo a marcar terreno
como uma das comunidades interactivas mais populares no mundo do ensino.
Como prova disso, o site acaba de atingir mais de
1.000.000 de membros inscritos.

O nascimento de um novo Planet

O site da Promethean Planet foi lançado em Julho de 2006, tendo a ideia partido de uma pequena equipa de profissionais ligados à educação. Juntos, partilharam a visão de criar um site que servisse de comunidade colaborativa dedicada a melhorar o ensino e a aprendizagem através da demonstração efectiva de tecnologias interactivas.

Ao longo do tempo, o Promethean Planet tornou-se rapidamente num site muito popular entre os utilizadores da tecnologia Promethean, proporcionando oportunidades de desenvolvimento profissional, suporte técnico, fóruns e contendo um repositório de recursos com mais de 500 lições.

Promethean Planet ao longo do tempo

Uma comunidade verdadeiramente global

De início, o site foi disponibilizado apenas em inglês, dirigido principalmente a professores nos EUA e no Reino Unido. Pouco tempo depois, foi igualmente criado a versão “Inglês Internacional” destinado aos professores de Austrália, Nova Zelândia, Irlanda e outros países anglo-saxónicos.

Contudo, ao longo do tempo foram criados outras variantes do site para contemplar igualmente os educadores provenientes de outras regiões do mundo.

Francês foi a primeira versão “não-Inglesa” do Planet, tendo sido lançada em Julho de 2008, seguido em 2009-10 pelos sites em Italiano, Alemão, Português ("Interact Portugal transita para Promethean Portugal" - Setembro de 2009), Russo, Espanhol, Chinês, Árabe, Finlandês, Holandês e Cazaquistão. Mais recentemente, foi criada uma segunda versão espanhola do Planet dirigida exclusivamente aos educadores da região Latino Americana.

O Planet, hoje, é utilizado em mais de 150 países e até agora já foram descarregados mais de 15 milhões de recursos em várias línguas.

O Coração do Planet: os seus membros

Os nossos membros são sem sombra de dúvida a principal razão para o sucesso contínuo do portal Promethean Planet.

Em agradecimento a todos aqueles que contribuíram para este sucesso e para comemorar este marco tão significante, a equipa Planet criou um recurso de matemática em torno do tema “1.000.000”.

Juntes a esta festa e envie-nos o seu flipchart com propostas de exploração pedagógica em torno d'O Milhão...

As Novas Tecnologias no trilho das Bibliotecas Escolares - Encontro Interconcelhio de Bibliotecas Escolares Entre Douro e Vouga - 2011

Programa da última reunião interconcelhia deste ano lectivo 2010-2011, da zona Entre Douro e Vouga, transformada em Encontro. Com apoio do Centro de Formação AVCOA, permitirá a creditação dos Professores Bibliotecários. Conta com a participação de Autarquias, Bibliotecas Públicas, Centros de Formação, Professores Bibliotecários e Directores de Escolas / Agrupamentos.

Elisabete Carvalho

Coordenadora interconcelhia

http://blogue.rbe.min-edu.pt/2011/07/as-novas-tecnologias-no-trilho-das.html

Local: Face, Espinho

Data: 4 de Julho de 2011

Programa:

9:00 – Entrega de documentação

9:30 – Sessão de abertura

Elisabete Carvalho - RBE

DREN

C. M. de Espinho

10:00 – Bibliotecas Escolares: Práticas Pedagógicas em Rede

Elisabete Carvalho

10:20 – Bibliotecas Escolares e a Web social

Carlos Pinheiro

10:45 – Pausa para café

11:00 – Deambulando por Histórias ao sabor dos Significados

Dakar de Histórias

11:25 – Tecnologias Educativas ao serviço das Bibliotecas

José Paulo Santos

11:50 – A Promoção da Literacia Digital nas idades mais tenras

Mesa Redonda:

Moderador: Evandro Morgado

Elisabete Carvalho – RBE

Carla Terra – Agrupamento de Escolas Bento Carqueja

Teresa Lontro – Agrupamento de Escolas Bento Carqueja

Isabel Pardal – Agrupamento de Couto Cucujães

Paulo Monteiro – Agrupamento Escolas Couto Cucujães

12:45 – Almoço

14:30 – A Tecnologia e a Interatividade na Literatura Infantil

Evandro Morgado – Agrupamento de Escolas Bento Carqueja

Márcia Morgado – Agrupamento de Escolas Bento Carqueja

15.00 – Animação do Conto com Recurso ao Riso

Paulo Morais - Anima com Riso

15.45 – Visita Guida ao Museu Municipal de Espinho – “FACE”

16.15 – Práticas de Referência das Bibliotecas de Entre Douro e Vouga

Apresentações de práticas dos 7 concelhos de Entre Douro e Vouga

17.45 – Homenagem a Isabel Sousa

17.30 – Sessão encerramento

MUSEU MUNICIPAL DE ESPINHO - "FACE"

Morada: Rua 41 / Av. João de Deus, Espinho, 4500

Telefone: 227 326 258

Fax: 227 335 867

Website: www.museumunicipaldeespinho.blogspot.com

Localização: GPS 40°59'59.99"N 8°38'37.98"W

Um mundo de Aprendizagem

Um Mundo de Aprendizagem

Um Mundo Diferente

"O modo de vida das crianças está a mudar. Falamos de globalização e eles sabem que terão que ter um alto desempenho num mundo muito competitivo. O que está a mudar é o aparecimento de novas tecnologias, como os quadros interactivos. Pela primeira vez, o mundo dos alunos chega à sala de aula para facilitar o processo de aprendizagem. Os alunos apreciam mais as aulas com o ActivBoard. Estão entusiasmados e querem participar na aula."

"Podemos fazer muitas coisas com os quadros interactivos.
Podemos fazer muito mais com a tecnologia.
É possível mostrar o que pensamos ou criar as nossas ideias."

Se as turmas com um quadro interactivo podem fazer muito mais, imaginem o que seria se todos tivessem um quadro.



Para mais informações, consulte:
http://www.prometheanworld.com/pt
http://www.prometheanplanet.com/pt

Veja mais vídeos no canal do Youtube
Tecnologias Interactivas na Educação

Os ActivExpression ao serviço da avaliação formativa

O que é medido é melhorado

Já temos discutido bastante a questão da avaliação ou regulação das aprendizagens tanto neste blogue como nas redes sociais ou até na comunidade Interactic 2.0.

Porém, este assunto, sendo inesgotável, exige uma constante reflexão da comunidade educativa, de modo a que cada uma crie medidas, estratégias e instrumentos diversificados que possam melhorar o processo educativo.

É neste sentido que a Promethean, através das suas soluções tecnológicas, tem proposto às escolas em todo o mundo a adopção de um Sistema de Resposta do Aluno que permita aos intervenientes, aluno e professor, desenvolver, com mais frequência, momentos de avaliação, que permitam aferir permanentemente a progressão, a concentração, as dificuldades e sucessos nas diferentes etapas de aprendizagem, disciplinas e conteúdos.

Com os ActivExpression, acreditamos que estamos a apoiar os alunos e professores nesta tarefa, tornando-a mais fácil, simples, eficaz e, por que não, divertida. É fundamental valorizar a importância da avaliação formativa neste processo vital, de modo a garantir mais sucesso, empenho e reconhecimento das competências e saberes dos alunos.

Tal como temos vindo a defender, o Prof. Domingos Fernandes sustenta que "... a avaliação formativa, não sendo a panaceia para a resolução de todos os problemas, é com certeza um processo pedagógico essencial para apoiar os alunos que, ano após ano, um pouco por todo o mundo, conhecem o desalento e/ou o abandono escolar. É por isso que me parece importante desbravar e aprofundar a ideia da avaliação formativa alternativa como uma das formas de enfrentar as questões mais prementes e urgentes da educação contemporânea." (Artigo em PDF disponível: Para uma teoria da avaliação no domínio das aprendizagens).

A avaliação formativa pode acontecer...

A avaliação formativa pode acontecer...

... com os instrumentos correctos!

Os Sistemas de Resposta do Aluno, como os ActivExpression, os ActiVote e o ActivEngage, da Promethean, estão a criar uma revolução na Educação, através de dispositivos que oferecem oportunidades sem precedentes para o envolvimento e a avaliação dos alunos.

Cada Sistema de Resposta dá voz a cada aluno, enquanto apetrecha os professores com uma ferramenta revolucionária para criar salas de aulas mais dinâmicas que permitem a monitorização das aprendizagens, das competências e conhecimentos dos alunos, com feedback instantâneo.

Conheça a vantagem da utilização
desta tecnologia
na sua sala de aula.
Promethean Planet

WORKSHOP "Educação no Séc. XXI” - As TIC na Escola do Futuro

EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI

As TIC na Escola do Futuro

A NORMÁTICA tem o prazer de o convidar para o WORKSHOP “Educação no Século XXI - As TIC na Escola do Futuro”, que se realizará no próximo dia 31 de Maio, no auditório da Microsoft Portugal (Tagus Park)

AGENDA


9h00 - Recepção e Boas vindas

9h15 - Normática - Oferta em Educação - José Trindade

9h30 - HP - A Solução em Hardware e Software (Classroom Manager) - Pedro Coelho e Cláudia Fernandes

10h15 - Licenciamento Microsoft na Educação - Hugo Cartaxeiro

10h30 - Coffee-break

10h45 - Soluções de Gestão Escolar Microsoft - José Trindade

11h15 - Quadros e Conteúdos Interactivos Promethean - O Futuro - José Paulo Santos

12H45 - Encerramento

Não perca esta oportunidade de conhecer e experimentar os Quadros interactivos Promethean e as potencialidades do Hardware e Software HP e as Soluções de Gestão Escolar Microsoft Dynamics.

Confirme a sua presença

Increva-se aqui

1º Encontro Nacional Superar Barreiras com TIC: Políticas, Ideias e Práticas

17 e 18 de Junho de 2011
Auditório da Reitoria da Universidade de Aveiro

1º Encontro Nacional Superar Barreiras com TIC
Políticas, Ideias e Práticas

Este Encontro é subordinado ao tema do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e Tecnologias de Apoio (TA) enquanto promotoras de acesso e participação dos alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) e , como tal, adjuvantes do processo de ensino e aprendizagem destes alunos.
O programa do “Superar Barreiras com TIC” inclui a partilha e discussão de práticas, bem como a apresentação de artigos científicos que incluam trabalhos de investigação na área da utilização das TIC e TA na Educação de Alunos com NEE.

Mais informação no sítio online do evento.

Inscreva-se e participe

Apoios

FÓRUM XXI - Shape the Future with MUSIC

Since music is a language with some meaning at least for the immense majority of mankind (…) and since it is the only language with the contradictory attributes of being at once intelligible and untranslatable, the musical creator is a being comparable to the gods, and music itself the supreme mystery of the science of man, a mystery that all the various disciplines come up against and which holds the key to their progress.

Claude Lévi-Strauss

FÓRUM XXI
Shape the Future with MUSIC
Novas Tecnologias da Educação Musical
New Technologies of Music Education

Lousã, 28 de Maio de 2011
Auditório da Biblioteca Municipal
Comendador Montenegro

14:00 – Abertura

Fernando Carvalho – Presidente da Câmara Municipal da Lousã
O Universo MÚSICA

Jorge Castro Ribeiro – Docente no DeCA da U. de Aveiro, investigador do INETmd/U. de Aveiro
MÚSICA e Comunidade

Manuel Neto – Docente de Educação Musical na EB2,3 da Lousã
As Novas Tecnologias e o Futuro

Joice Fernandes – Coordenador mundial do programa de educação da Microsoft Corporation
As Indústrias Criativas

Carlos Martins - Empresário, Presidente da ADDICT
As Novas Tecnologias e o Empreendedorismo

Ricardo Luz – Empresário, Presidente do Invicta Angels

Pausa (20 minutos)

A Regulação das Aprendizagens com Sistemas de Resposta do Aluno ActivExpression
José Paulo Santos – consultor em Educação da Promethean

Plataforma Camões
Manuel Antunes – Criador da Plataforma Camões
Para uma Educação Musical

Vitor Moreira – Representante da Assoc. Portuguesa de Educação Musical
Educação Musical e Novas Tecnologias

Pedro Balhau – Docente de Educação Musical na EB2,3 da do Ag. de Escolas da Lousã
Digitópia

Rui Penha – Docente do DeCA da U. de Aveiro, investigador científico no INETmd/UAveiro
«Oratio»

João Carlos Ramalheiro – Criador de «Oratio»

Encerramento

Hélder Bruno Martins – Vereador da Educação e da Cultura da Câmara Municipal da Lousã

21:30 – Concerto da Primavera (Cineteatro da Lousã)
Org.: Agrupamento de Escolas da Lousã

Organização
Câmara Municipal da Lousã

Parceiros
Microsoft Corporation
Promethean
CAMÕES
TEAC
Agrupamento de Escolas da Lousã
Escola Secundária Escola Profissional

Apoio
INETmd
DeCA – Universidade de Aveiro
APEM
ADDICT
Invicta Angels
BraveOrbis
Opium
Gestluz Consultores

A Promethean mantém o seu apoio ao SCRATCH 2011

21 de Maio 2011

A Promethean, pelo terceiro ano consecutivo, mantém o seu apoio à iniciativa Scratch Day. É sempre com imensa alegria e interesse que acompanhamos as actividades que as crianças, os pais, os educadores e os professores vão desenvolvendo, aplicando os seus conhecimentos de programação em Scratch ou vão dando os seus primeiros passos nesta linguagem.

No dia 21 de Maio vão realizar-se por todo o mundo eventos de celebração dos quatro anos de disponibilização na Internet do ambiente gráfico de programação Scratch, com aplicação em contextos educativos e também de lazer, desenvolvido pelo Massachusetts Institute of Technology - MIT.

O Scratch Day é um acontecimento mundial, onde pessoas de todas as idades se encontram para conhecer outros Scratchers, partilhar projectos e experiências e aprender mais sobre o Scratch.

Uma das celebrações deste dia, em Portugal, vai ser concretizada num evento gratuito, aberto a todos os professores, educadores, futuros professores e suas famílias (sobretudo crianças e jovens), das 9 h às 17 h, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal. Os monitores de apoio serão crianças e jovens já com experiência de utilização do Scratch e poderão contar com eles para vos ajudar na iniciação a esta linguagem de programação!
Apareçam!

Sendo um evento de natureza essencialmente prática, prevêem-se actividades para iniciados com o apoio de scratchers mais experientes. Não é necessário conhecer a ferramenta para participar!

Página do evento no MIT.

Toda a informação disponível na página oficial do evento.

Challenges 2011 | Mostra Educativa | Os Sistemas de Resposta do Aluno ActivExpression da Promethean

Inscreva-se e assista a esta mostra educativa, no dia 12 de Maio, pelas 12.45 horas, na Universidade do Minho, no Challenges 2011, onde, num breve espaço de tempo previsto, mostraremos situações práticas de utilização dos Sistemas de Resposta do Aluno da Promethean - ActivExpression - na sala de aula, desde o 1º Ciclo ao Ensino Superior.

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A Conferência conta com o apoio de:
Promethean | Promethean Planet
e da Comunidade de Prática para Professores Interactic 2.0

Education Fast Foward Debate - Produtividade na Aprendizagem

O Grande Debate
O próximo é já no dia 7 de Abril, à 1.45h.

O Education Fast Forward (EFF) reúne os principais pensadores e agentes de mudança de todo o mundo da Educação. Dá-nos a oportunidade de debater não só os principais desafios na Educação de hoje, mas também para o futuro, à medida que avançamos para o terceiro milénio.

Não perca, pois, a oportunidade de ver e ouvir, em directo, o debate subordinado ao tema "Produtividade na Aprendizagem". Os oradores convidados são Richard DeLorenzo e Jean Johnson. Poderá encontrar toda a informação biográfica e o resumo das suas comunicações no Promethean Planet.

Poderá envolver-se na discussão via Twitter, enviando as suas questões para @effdebate. TWITTER HASHTAG: #effdebate

Participe activamente e contribua com a sua opinião, as suas questões.

ActivExpression no Parlamento dos Jovens 2011

Parlamento dos Jovens 2011

com ActivExpression

Decorreu, nos dias 28 e 29 de Março, em Castro Daire e Tarouca, respectivamente, a Sessão Distrital de Viseu do Parlamento dos Jovens 2011, Básico e Secundário.

Estas sessões do Parlamento dos Jovens 2011, em Castro Daire e Tarouca, contaram com a participação de 74 escolas, tornando-as umas das mais participadas do país. "A introdução de um mecanismo de voto electrónico (ActivExpression) revelou-se uma mais valia significativa na organização dos trabalhos e contribuiu decisivamente para uma melhor gestão do tempo e uma maior eficácia no apuramento dos resultados das várias votações realizadas, ao longo dos dois dias de trabalho", de acordo com um dos responsáveis Dr. Manuel Adrega, Coordenador da Equipa de Apoio às Escolas Beira e Douro.

Parlamento dos Jovens, em Tarouca - 29 de Março

Na sessão de Tarouca, a mesa da sessão de abertura contou com a presença do Governador Civil de Viseu, Dr. Miguel Ginestal, com o Presidente da Câmara Municipal de Tarouca, Dr. Mário Ferreira, o Deputado da Assembleia da República, Dr. Almeida Henriques, o representante da Direcção Regional de Educação do Norte, Dr. César Carvalho, a representante da Direcção Regional de Educação do Centro, Dr.ª. Sandra Rebelo, o Subdirector Regional do Centro do IPJ, Dr. Joaquim Messias, a Coordenadora do Programa na Assembleia da República, Dr.ª Maria José Afonso, a Consultora da Assembleia da República, Dr.ª Julieta Sampaio e o jovem Presidente da Sessão, Guilherme Gomes (Escola Secundária Alves Martins - Viseu), já conhecido pela sua participação no programa Portugal Tem Talento.


Esta sessão ficou marcada por uma actividade inovadora e inédita. Os jovens deputados tiveram a oportunidade de proceder às vários votações, através dos Sistemas de Resposta ActivExpression da Promethean, que foi parceira nesta iniciativa.


A Coordenadora do Programa na Assembleia da República, Dr.ª Maria José Afonso, sublinha a vantagem da utilização dos ActivExpression neste projecto, na medida em que "com uma Assembleia tão grande é sempre um processo sempre muito demorado, se for a votação tradicional, do levantar e sentar."

Os jornalistas do Porto Canal estiveram presentes e elaboraram esta reportagem, que poderá ser encontrada no Youtube.

Parlamento dos Jovens, em Castro Daire


"Esta Sessão Distrital do Parlamento dos Jovens contou com a presença de 41 Escolas que se fizeram representar por 3 Deputados, alunos eleitos pelos seus colegas, sendo que 2 deles eram deputados efectivos e o outro Deputado suplente.

Esta Sessão foi presidida pela Senhora Deputada Helena Rebelo, eleita pelo Circulo Eleitoral de Viseu, tendo os trabalhos sido acompanhados pela Dr. Julieta Sampaio, Consultora da Assembleia da República e autora deste projecto do Parlamento dos Jovens e ainda pela Dra. Maria José Afonso, Coordenadora Nacional do Projecto.

A Mesa de Abertura deste Parlamento Jovem contou também com a presença do Senhor Presidente da Câmara Municipal de Castro Daire, Fernando Carneiro, do representante do Governo Civil de Viseu, Dr. Marco Rodrigues, do representante do IPJ, Dr. Joaquim Messias, e dos Representantes da DREC e da DREN, respectivamente o Dr. José Teles e Dr. César Carvalho."

Fontes:
ViseuMais | Rádio Clube de Lamego Jornal Online | Blogue Letras e Conteúdos do Sr. Deputado Acácio Pinto | Tarouca Hoje |

Por que se aborrecem os alunos na Escola?

O Sistema Educativo é Anacrónico

A Educação está a reprimir os talentos e as habilidades
de muitos alunos e está a matar a motivação para aprender.
Sir Ken Robinson

O dever das Escolas é o de motivar os alunos.
Esse é o motivo pelo qual nunca poderão deixar de existir Professores.
Mark Prensky

Esta reportagem, com cerca de 30 minutos, questiona os Sistema Educativos nos dias de hoje. Apesar da evolução da sociedade, nestes últimos 50 anos, parece que a Educação não acompanhou as mudanças, dando resposta às necessidades da sociedade e individuais.

É preciso transformar a Escola de cima a baixo. Precisamos de um sistema educativo que "fomente a educação personalizada, que potencie o desenvolvimento de cada indivíduo, que estimule a criatividade, a paixão, a energia, o talento, porque o nosso futuro está cheio de novos desafios que requerem novas soluções e estas dependerão do quão criativa, vital e variada sejam as pessoas... e também felizes. E, para se ser feliz, necessitamos de nos sentir realizados e desenvolvidos, de descobrir aquilo que nos motiva e nos faz sentir bem."

Veja e leia também: Os Sistemas Educativos actuais respondem aos desafios do futuro?

Fonte: REDE Educación